ویلیام فرانکنا
ویلیام فرانکنا | |
---|---|
نام هنگام تولد | ویلیام کی. فرانکنا |
زادهٔ | ۱۹۰۴ (میلادی) |
درگذشت | ۱۹۹۴ (میلادی) |
ویلیام کی. فرانکنا (به انگلیسی: William Frankena) (زاده ۱۹۰۸-مرگ ۱۹۹۴)فیلسوف اخلاق و استاد دانشگاه و صاحب کرسی در دانشگاه میشیگان.
فرانکنا عضو گروه فلسفه دانشگاه میشیگان به مدت ۴۱ سال (۱۹۳۷-۱۹۷۸) بود، و به مدت ۱۴ سال (۱۹۴۷–۶۱) رئیس گروه فلسفه بود.
زندگی
[ویرایش]پدر و مادر فرانکنا در سنین نوجوانی به ترتیب در سالهای ۱۸۹۲ و ۱۸۹۶ از هلند به آمریکا مهاجرت کردند. ویلیام فرانکنا فرزند دوم از بین سه فرزند پدر و مادرش بود. او در منهتن، مونتانا به دنیا آمد و در میشیگان غربی و منهتن، مونتانا بزرگ شد. او به زبانهای فریسی و هلندی سخن میگفت. مادر ویلیام در حالی که او ۹ ساله بود درگذشت. ویلیام در سال ۱۹۲۶ از دبیرستانی در شهر هلند، میشیگان فارغالتحصیل شد. فرانکنا در سال ۱۹۳۰ مدرک کارشناسی خود در ادبیات انگلیسی و فلسفه را از کالج کالوین دریافت کرد، و در سال ۱۹۳۱ مدرک کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه میشیگان دریافت کرد و در سال ۱۹۳۷ دومین مدرک کارشناسی ارشد و دکترای خود را از دانشگاه هاروارد دریافت کرد. در هاروارد تحت نظارت آلفرد نورث وایتهد و در کمبریج تحت نظارت جرج ادوارد مور به تحصیل مشغول شد. رساله دکتری فرانکنا بررسی آثار جرج ادوارد مور در زمینه اخلاق بود. فرانکنا در زمان جنگ جهانی دوم در دانشگاه میشیگان به تدریس تاریخ آمریکا پرداخت.
زندگی علمی
[ویرایش]در زمانی که فرانکنا عضو دانشکده فلسفه دانشگاه میشیگان بود به خاطر دفاع از آزادی آکادمیک در دوره مککارتیسم شناخته شد.[۱] پس از این دوره او بیش از پیش به چاپ کتاب و مقالههای خود اهتمام ورزید. فرانکنا مسئولیتهای اجرایی زیادی را نیز برعهده گرفت که میتوان به ریاست انجمن فلسفه آمریکا و عضویت در فرهنگستان هنر و علوم آمریکا اشاره کرد. فرانکنا در زمینه فلسفه اخلاق یکی از مهمترین فیلسوفان دنیای انگلیسی زبان پس از جنگ جهانی دوم به حساب میآید. او در زمینه اخلاق، فلسفه اخلاق، تاریخ اخلاق، تدریس اخلاق، روانشناسی اخلاق، اخلاق عملی و دینی، و فلسفه آموزش و پرورش مقاله و کتابهایی نوشتهاست، همچنین مدل قیاس عملی فرانکنا الگوی روش تحقیق استنتاج عملی است.[۲] مجله مونیست شماره ژولای ۱۹۸۱ خود را به بررسی فلسفه ویلیام فرانکنا اختصاص داد.[۳]
کتابشناسی
[ویرایش]- اخلاق، ۱۹۶۳، ۱۹۷۳.
- فلسفه آموزش و پرورش، ۱۹۶۵.
- سه فیلسوف آموزش و پرورش: ارسطو، کانت، دیویی، ۱۹۶۵.
- مقدمهای بر خوانش در اخلاق حرفهای، W.K. Frankena و J.T. Granrose، گردآورندگان. ۱۹۷۴.
- بررسی بر اساس تفکر و نوشتههای او در فلسفه اخلاق، تا اواسط ۱۹۷۰s است. دوره شامل کتابشناسی کار خود را از طریق ۱۹۷۵.
- سه سؤال در مورد اخلاق، ۱۹۷۴ سخنرانیهای Carus ،۱۹۸۰.
- تفکر دربارهٔ اخلاق، ۱۹۸۰.
منابع
[ویرایش]- ↑ S. Darwall, "Learning from Frankena: A Philosophical Remembrance," Ethics, 1997, pp. 685-705.
- ↑ خسرو باقری نوع پرست و همکاران (۱۳۸۹) رویکردها و روشهای پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت. انتشارات وزارت علوم: تهران
- ↑ "The Philosophy of William K. Frankena," The Monist, July 1981.
- آمریکاییهای فریسیتبار
- اخلاقگرایان مسیحی
- استادان دانشگاه میشیگان
- اعضای فی بتا کاپا
- افراد آمریکایی هلندیتبار
- اهالی شهرستان گالاتین، مونتانا
- دانشآموختگان دانشگاه میشیگان
- دانشآموختگان دانشگاه هاروارد
- درگذشتگان ۱۹۹۴ (میلادی)
- دریافتکنندگان جایزه گوگنهایم
- روانشناسی اخلاق
- زادگان ۱۹۰۸ (میلادی)
- فیلسوفان اخلاق
- فیلسوفان اهل ایالات متحده آمریکا
- فیلسوفان اهل مونتانا
- فیلسوفان تحلیلی
- فیلسوفان سیاسی
- مسیحیان اهل ایالات متحده آمریکا
- نویسندگان اهل ایالات متحده آمریکا
- مقالهنویسان سده ۲۰ (میلادی) اهل ایالات متحده آمریکا
- تاریخنگاران سده ۲۰ (میلادی) اهل ایالات متحده آمریکا
- نویسندگان مرد سده ۲۰ (میلادی) اهل ایالات متحده آمریکا
- نویسندگان غیر داستانی سده ۲۰ (میلادی) اهل ایالات متحده آمریکا
- فیلسوفان سده ۲۰ (میلادی) اهل ایالات متحده آمریکا
- نظریهپردازان آموزشی سده ۲۰ (میلادی)
- آموزگاران سده ۲۰ (میلادی)
- روانشناسان سده ۲۰ (میلادی)
- فعالان اهل ایالات متحده آمریکا
- منتقدان فرهنگی اهل ایالات متحده آمریکا
- کارشناسان آموزش و پرورش اهل ایالات متحده آمریکا
- آموزگاران اهل ایالات متحده آمریکا
- اخلاقگرایان اهل ایالات متحده آمریکا
- تاریخنگاران اهل ایالات متحده آمریکا
- جستارنویسان مرد اهل ایالات متحده آمریکا
- نویسندگان مرد غیر داستانی اهل ایالات متحده آمریکا
- پژوهشگران فلسفه اهل ایالات متحده آمریکا
- روانشناسان اهل ایالات متحده آمریکا
- نویسندگان علوم اجتماعی اهل ایالات متحده آمریکا
- جامعهشناسان اهل ایالات متحده آمریکا
- پرندهنگران
- فیلسوفان معاصر
- شناختشناسان
- فعالان آزادی بیان
- تاریخ فلسفههای اخلاق
- تاریخ فلسفه
- تاریخ روانشناسی
- تاریخ ایدهها
- فرااخلاق
- فرافیلسوفان
- متافیزیکپژوهان
- هستیشناسان
- فیلسوفان اهل میشیگان
- فیلسوفان فرهنگ
- فیلسوفان آموزش و پرورش
- فیلسوفان تاریخ
- فیلسوفان روانشناسی
- فیلسوفان دین
- فیلسوفان علوم اجتماعی
- آموزگاران فلسفه
- نویسندگان فلسفه
- منتقدان اجتماعی
- فیلسوفان اجتماعی
- نویسندگان دین و علم
- نویسندگان اهل میشیگان