ویکی‌پدیا:ویکی‌پروژه مترجمان/تبلیغات سیاسی

دکترین: "دکترین" نوع بخصوصی از پیغام نمایش و نشان دادن است که مستقیما به نفوذ در نظریه‌ها یا رفتارمردم بیش از فراهم کردن اطلاعات و مفاهیم ضمنی آنها تاثیر می‌کند. یک درخواست برای ایجاد حرکات و رفتارهای خاصی در یک شخص، شاید، یک متد دکترین بسیار آشکار وواضح باشد، اما انواع شکلهای ظریف و داخلی دارد. به بیان دیگر، مهمترین ویژگیهای یک دکترین مقدار آن (بطور لفظی مقدار بسیار زیاد) آن می‌باشد. بطور فردی عملکرد یک دکترین تصمیم گیری شخصی است. از نظر فرهنگی این با عناوین مذهبی، سیاسی و اقتصادی مانند آنهایی که برله و مخالف جهانی شدن هستند، ارتباط دارد. از نظر اقتصادی آن با بازارهای انبوه در جوامع دارای بازارهای آزاد عمل می‌کند.

دکترین از تکنیکهای مختلف همراه با اعلانات وآگهی دادن‌ها و نشریات مختلف استفاده می‌کند. در حقیقت، روابط آگهی‌ها و اعلانات و انتشارات مختلف می‌تواند به عنوان عامل توسعه یک دکترین برای "محصولات تجاری" یا شکلهای برداشت و بررسی یک " تشکیلات، شخص یا یک علامت تجاری" تصور شود. تعدادی از تکنیکها و متدها که براساس دلیلها و فرضیه‌های دروغین و نادرست هستند در توسعه و ایجاد دکترین استفاده می‌شوند. بسیاری از این تکنیکها بیشتر مواقع قانع کننده می‌باشند ولی ضرورتا معتبر نیستند. مثالهای چندی عبارتند از:

دکترین# تکنیک‌های دکترین برای توسعه و ایجاد، حرکت و تکان دادن پرچم‌ها، نشان دادن و جلب توجه عمومی، ابهامات عمدی، پیچیدگی بیش از حد درک عموم، مشخص سازی شخص یا اشخاص، طراحی‌های قرمز، علائم وآرمها، چاپ ونقاشی‌ها، افشاگری، فرضیه‌های تایید نشده، و ایجاد باندهای گروهی مختلف می‌باشد.

در کشورهای شرقی واژه دکترین، حالا واژه‌های متمایز دیگری مانند، پرکردن مغزها و تسلط بر افکار و اندیشه‌ها (نظرات ایدئولوژیک ایجاد شده با تکرار بیش از تایید و اثبات) و پیشنهادات انبوه (متدهای استراتژیک گسترده) تاثیر می‌پذیرد. در عمل، این واژه‌ها اغلب به صورت مترادف استفاده می‌شوند. از نظر تاریخی بیشترین استفاده عمومی دکترین، در مطالب مذهبی کلیسای کاتولیک شروع شده و در مطالب وموارد سیاسی بخصوص امور معین سرپرستی شده توسط دولتها، گروههای سیاسی همگانی تر شده، اما اغلب علائق را برانگیخته‌اند. در اوایل قرن بیستم، مورد دکترین برای بنیانگزاران صنعت روابط عمومی جدید و برای توصیف فعالیتهای آنها استفاده شده‌است، این مورد استفاده در موقع جنگ جهانی دوم همانطوری که صنعت شروع به اجتناب از این مورد کرده، از بین رفته، و رد معنای اصلی آن خواستار شده‌است.

ترجمه‌های ادبی از مصدر لاتین مانند" چیزهایی که باید بطور وسیعی گسترش یابند" در بعضی از فرهنگها این واژه حالت خنثی یا حتی مثبتی دارد، درحالی که فرهنگهای دیگر مفهوم کاملا منفی به آن می‌دهند. از نظر مفهومی آن می‌تواند در طی زمان تغییر پیدا کند. برای مثال در زبان پرتغالی و بعضی کشورهایی که به زبان اسپانیولی تکلم می‌کنند، مخصوصا در نیمکره جنوبی، کلمه "دکترین" معمولا به معنی عمومی استفاده از اطلاعات و معلومات است—" آگهی و اعلان دادن" در زبان انگلیسی، "دکترین" در ابتدا یک واژه خنثی برای توصیف گسترش زیاد برله هرگونه مورد بکار می‌رفت. اما، در طی قرن بیستم، این کلمه در کشورهای غربی یک معنی کاملا منفی بخود گرفت، که معادل گسترش و توسعه زیاد دروغها و کارهای اشتباه بود، اما شاید به معنی " وادار کردن" درخواست حمایت یا تعدیل ایدئولوژیهای سیاسی غیر قانونی بود. این تعریف دوباره موقعی ایجاد شد که هم دولتهای اتحاد جماهیر شوروی و هم آلمان، تحت رهبری هیتلر بطور واضحی از دکترین برله رژیمهای خود، کمونیسم و فاشیسم، در همه شکلهای بیانات عمومی استفاده کردند. چونکه این ایدئولوژیها در زبان انگلیسی و جوامع غربی دیگر، غیر قابل قبول و غیر محبوب بودند، احساسات منفی برعلیه آنها و نتیجتا برای کلمه "دکترین" ایجاد شد. امروزه، هیچ کسی دکترین را تایید نمی‌کند، اما در سمت دیگر، هرکسی مخالفان پیروی از دکترین را هرجایی که مخالفی مورد سئوال قرار می‌گیرد، محکوم می‌کند

در چپ، راست یا جریان اصلی همانطوری که توسط ردریک هیندری در جزئیات شرح داده شده‌است، دکترین حدی نمی‌شناسد. هندری همچنین می‌گوید که مشاجراتی که درباره موارد اجتماعی می‌تواند بطور مثمر ثمری مطالب گفته شده را مورد بررسی مجدد قرار دهد" دکترین چه چیز هست یا نیست؟ این مسئله ارتباط بین دکترین، گسترش و نفوذ اطلاعات ومعلومات و تروریسم/ ضد تروریسم نبایستی بزرگ به نظر آید. بیشتر تهدیدها برای خرابی و انهدام اغلب، از مشکلات اجتماعی مانند خود انهدام‌های فیزیکی و جسمانی ناشی می‌شوند.

همچنین بخش تروریسم مذهبی را ببینید.

U.S. propaganda poster, which warns against civilians sharing information on troop movements (دفتر ملی بایگانی و مدارک آمریکا)

واژه شناسی

در زبان لاتین بعدی ""دکترین"" به معنی چیزهایی است که باید گسترش زیادی بیابند" در سال ۱۹۶۲ مدت کوتاهی بعد از شروع جنگ‌های سی ساله، Pope Gregory XV، Congregatio de Propaganda Fide'(گرد آمدن مردم براساس وفاداری به دکترین" یک کمیته کاردینال کاتولیکی با وظیفه مشاهده وسیع گرد هم آئی مقدس مسیحیان توسط میسیونرها یی که به کشورهای غیر کاتولیک فرستاده شدند، ایجاد شد. بنابراین، این واژه از این گرد هم آئی مقدس کلیسای کاتولیک رم برای گردهم آئی براساس دین (sacra congregatio christiano nomini propagando یا بطور خلاصه دکترین مقدس)، اداره پذیرش پاپ گسترش مذهب کاتولیک ووضع امور گروههای مذهبی و خیریه در کشورهای غیر کاتولیک معمول گردید.(کشورهای محل فعالیت میسیونرها) ریشه واقعی لاتینی “propagand” این مورد را که "چیزی که باید گسترش یابد" توصیف می‌کند. در اول این واژه برای اشاره به اطلاعات گمراه کننده اطلاق نمی‌شد. مفهوم جدید که تاریخ آن به جنگ جهانی اول موقعی که آن به صحنه سیاست وارد شد، و مفهوم اولیه آن ثابت باقی ماند، برمی گردد.

منظور‌های دکترین

[[پرونده:Red_Army_fighter_save_us.jpg|thumb|right|Soviet Propaganda Poster during the Great Patriotic War. متن می‌گوید " سرباز ارتش سرخ- مارا نجات بدهید!" هدف دکترین نفوذ بر نظرات یا رفتارهای مردم بطور فعال، بیش از ارتباط با حقایق درباره بعضی چیزها می‌باشد. برای مثال، دکترین می‌تواند به عنوان یک جمع کننده برای حمایت یا رد مقام وموقعیت معینی، بیش از نمایش ساده این موقعیت، یا سعی برای متقاعد کردن مردم برای خریدن کالایی یا چیزی، و بیشتر از آگاه کردن ساده آنها درباره بعضی چیزها در بازار مورد استفاده قرار بگیرد. چیزی که دکترین را از ارتباط: معمولی" متمایز و جدا می‌کند، روشهایی است که پیغام سعی می‌کند نظرات و رفتار مردم را شکل دهد، که اغلب فرعی و داخلی در میان رفتارها و نظرات قوی و نیرومند دیگری می‌باشد که دقیقا مورد ملاحضه قرار می‌گیرند، مخصوصا آنهایی که روابط غیر منطقی (یا غیر ابتکاری) را بین مفاهیم یا اشیا (برای مثال بین یک اتومبیل "خوب" و یک زن جذاب یا سمبل سکس) نشان می‌دهند. یک درخواست درمورد نظرات و رفتارهای یک شخص، شاید، بطور آشکار وواضح یک متد دکترین همگانی بیشتر از موارد استفاده شده با شکلهای فرعی وداخلی می‌باشد. بجای آن دکترین می‌تواند بطور غیر مستقیم و ضمنی به علت عادلانه بودن ظاهری و بالانس بحثها و گفتگوهادر پوشش وسایل ارتباط جمعی سیاسی فرستاده و ارسال شود این مورد می‌تواند تاثیر ارتباطی بزرگی با هدفهای گسترده و بسیار که در فرمت اخبار پخش می‌شوند، داشته باشد. با چنین تنظیماتی، مانند تکنیکهایی، "طراحی‌های قرمز" و سایر اعمال مانوری مانند Ignoratio elenchi که اغلب برای انتقال موارد بحرانی به حضارموقعی که پیغام مورد نظر بطور غیر مستقیم پیشنهاد می‌شود، مورد استفاده قرار می‌گیرند این نوع پیشرفته از انتقال در ظاهر همراه با بحث و جدل است، اما واقعا طیفی که بطور دقیق روی آن تمرکز می‌کند، ایجاد و تعدیل دقیق تصورهای اعمال شده‌است. این تکنیک از متمایزکردن ظاهر نادرست با اغراق گویی جلوگیری می‌کند و با نمایش یک موقعیت ممتنی بر دلایل برای بحث وگفتگو استفاده می‌کند، که آن بطور جهانی قبول شده وواقعیت آشکار است، در نتیجه شنوندگان بطور طبیعی تصور می‌کنند که آن درست است. با نگهداری حوزه بحث و جدل به این روش هماهنگی تداخل نکته نظرها ظاهر می‌شود، و بنابراین آن عدالت وموازنه را پیشنهاد می‌کند، و این فرضیه می‌گوید که به عنوان واقعیت قبول شده‌است. اینجا یک وضعیت متکی به تصور و وهم وجود دارد که مخالف نکته نظرهایی است که درمورد استفاده ازنیروهای نظامی در سیاست خارجی پیشنهاد شده‌اند. (بخش: طرفداران استفاده از نیروهای نظامی در سیاست خارجی می گویند" ما باید در صدر قرار بگیریم و مخالفان آن می گویند "جنگ شکست و مصیبت است" که به آن طرفداران جنگ پاسخ می‌دهند " در جنگ کارها بندرت بطور مناسب پیش می‌روند و ما نباید از نکته نظرهای خود عقب نشینی کنیم"، مخالفان جنگ پاسخ می‌دهند، " عقب نشینی، عقب نشینی است و شکست‌ها شکست هستند. همانطور که یک نفر می‌تواند درک کند، معنا و اعتبار واقعی جنگ دراین بیانات مورد بحث وملاحضه قرار نگرفته‌است. یک نفر بطور طبیعی ممکن است دریابد که جنگ اساسا اشتباه نیست، اما به علت محاسبات و نتیجه گیری نادرست، و بنابراین خطا و اشتباه، مانند جنایت انجام می‌شود. بنابراین، با حفظ و نگهداری ظاهر متعادل بحث و گفتگو در چنین مشاجراتی، از طریق محاسبات مداوم، بحث و جدلهای متمرکز بطور منطقی حضار را متقاعد می‌سازند که تصور‌های خود در مورد مشاجرات که موقعیت‌های واقعی غیر واضح درباره موضوع کاهش دهند.

متد دکترین برای معنی دادن کلمه ضروری است. یک پیغام  لازم نیست که  غیرصحیح  باشد تا برای دکترین مناسب باشد.

در حقیقت، پیغام دکترین مدرن اغلب با جذابیت ظاهری نادرست است. اما حتی اگر این پیغام اطلاعات " درستی " هم داشته باشد، آن عموما شامل یک موقعیت پارتیزانی و شبه نظامی است و نمی‌تواند ملاحضه و توازنی در هیچ مورد داشته باشد. مشخصه همگانی دیگر دکترین مقدار آن (به معنی مقدار زیاد) است. برای مثال، یک دکترین ممکن است سعی در ایجاد نظریه نفوذی برای گرفتن پیغامی که در محلهای زیادی گفته شده‌است، داشته باشد، و اغلب این مورد امکان پذیر باشد. توجه این دیدگاه جایگزینی و تاثیر بخشی یک عقیده از طریق تکرار است و عقاید جایگزین دیگری را رد و نفی می‌کند.

[[پرونده:PropagandaNaziJapaneseMonster.gif|thumb|left|U.S. Propaganda from WWII, urging citizens to increase production. The heads that appear are those of آدولف هیتلر and Hideki Tojo]] در زبان انگلیسی، کلمه "دکترین" حالا معنی ومفهوم ضمنی نیرومند منفی (اساسا از نظر سیاسی) ارائه می‌کند، اگرچه همیشه اینطوری نمی‌باشد. آن قبلا برای تشکیلات سیاسی عمومی بود، چون آن برای دادن آگهی و در صنعت ارتباطات عمومی استفاده می‌شود، و به مطالب خود دکترین اشاره می‌کند. اما مفهوم ضمنی کلمه بزرگ جلوه داده شده، بطوریکه امروزه هیچ کسی اعمال دکترین را قبول ندارد، اما در سمت دیگرهرجایی که یک مخالف دکترین به زیر سئوال کشیده می‌شود، هر کسی مخالفان اعمال دکترین را متهم می‌کند. به زبان دیگر توجه به این واژه مانند تمایل برای صدمه رساندن و در نتیجه استفاده‌ای که باعث دوستی دروغین یا درک نادرست در ارتباطات با افراد غیر انگلیسی زبان بشود. برای مثال در زبان پرتغالی و بعضی کشورهایی که به زبان اسپانیولی صحبت می‌کنند، مخصوصا در نیمکره جنوبی، کلمه "دکترین" معمولا به معنی " آگهی و اعلان دادن" می‌باشد (ترکیب و برداشت از اطلاعات ومعلومات عمومی)

. ”پیشقدم روابط عمومی معروف ادوارد برنایس در مطالعات توضیحی خود بطور جالبی دکترین را به عنوان منظور و هدف ارتباطات توصیف می‌کند. در "بلوری کردن نظرات عمومی" برای مثال او تفاوتهای معنی (" آموزش باارزش، قابل شروع و توسعه، قابل روشنگری، راهنمایی کننده باشد. دکترین مضر و صدمه رسان، غیر قابل اعتماد، قابل اجرا و گمراه کننده) بجای تمرکز بر هدفها و منظورها باشد. او در (صفحه ۲۱۲) می‌نویسد،" هر یک از این اسمها مفاهیم ضمنی سیاسی و اخلاقی دارند... تنها تفاوت بین "دکترین" و" آموزش" در حقیقت در نقطه نظرهای آنهاست. ایثار در مورد آنچه که ما باور داریم درمورد آموزش است. ایثار در مورد آنچه که ما باور نداریم در مورد دکترین است.

دلیل دکترین موجود و خیلی گسترده‌است چون آن به هدفها و منظورهای اجتماعی مختلفی، موارد ضروری اغلب مردمی وبطور بالقوه فاسد کننده مربوط می‌شود. بسیاری از موسسات مانند وسایل ارتباط جمعی، شرکتهای خصوصی و دولتی بطور جانبی به دکترین اعتقاد دارند و به آن معتاد هستند، به همدیگر بستگی دارند و نفوذ سیستم دکترین را تغذیه و تقویت می‌کنند تا آن ایجاد و نگهداری شود. ارائه کنندگان دکترین یک امتیازی دارند که می دانند چه می‌خواهند توسعه دهند و برای چه کسانی، و اگرچه آنها اغلب فرمهای دوراهی مختلف ارتباط با آن را بوجود می‌آورند ومطمئن می‌شوند که منظور یک جانبه آنها عملی شده‌است.

انواع دکترین

دکترین تکنیکهایی مشترک با آگهی‌ها و اعلانات و روابط عمومی دارد. در حقیقت " آگهی و اعلان دادن" و "روابط عمومی" می‌توانند به عنوان " دکترینی که محصولات اقتصادی را توسعه داده و برداشتهای تشکیلات، اشخاص یا علائم تجاری را شکل می‌دهد، بنابراین استفاده از کلمه "دکترین" بعد از جنگ جهانی دوم بطور نمونه به استفاده‌های سیاسی یا ملی گرایی از این تکنیکها برای تعیین عقاید و نظرها بکار می‌رود و این واژه معنی تخریب و انهدام دارد، که مقامات اقتصادی و مالی و دولتی نمی‌توانند آن را قبول کنند. رد این پدیده بیشتر در زمینه سیاسی با جایگزین کردن بازاریابی سیاسی و طراحی "دکترین سیاسی" دیده شده‌است. دکترین همچنین در اطلاعات و معلومات گروههای هدفمند عمومی توسط دولت خیلی عمومی و شناخته شده‌است که برای تشویق یا تضعیف شکل رفتارهای خاصی (مانند بستن کمربندها، سیگار نکشیدن، عدم ریختن آشغال و آلودگی محیط زیست و مانند آن) بکار می‌رود. دوباره، تاکید درباره دکترین بیشتر سیاسی است. دکترین می‌تواند در شکل دفترچه‌ها، پوسترها، پخش برنامه‌های تلویزیونی و رادیویی انجام شود و می‌تواند به مدیا ووسایل ارتباط جمعی دیگر هم گسترش یابد.

 در مورد کشور ایالات متحده امریکا، یک تمایز مهم قانونی (که توسط قانون معتبر شناخته شده) بین آگهی دادن (نوعی از دکترین عمومی و گشاده) و آنچه که یک اداره حسابرسی دولتی (GAO) به عنوان یک بازوی کنگره ایالات متحده امریکا اعمال می‌کند، وجود دارد. به بخش "دکترین مخفی و غیر آشکار" مراجعه کنید.

تئوری خبرنگاری عموما موارد خبری را واقعی نگه می‌دارد و به خواننده یک زمینه قطعی وآنالیز موضوع را بدست می‌دهد. به بیان دیگر آگهی‌ها و اعلانات بر طبق آگهی‌ها و اعلانات اقتصادی سنتی شامل نوع خبرها در شکل مقاله های" پرداخت شده" یا پخش‌های ظاهرا مخفی مانند اخبار است. اینها عموما یک مورد را نشان می‌دهند که که خیلی تصوری و اغلب اشتباه انگیز، و به معنی ایجاد تصور بیشتر از اطلاع دادن می‌باشد. معمولا آنها از تکنیکهای فرعی دکترین، نه از موارد آشکار و روشن که در آگهی‌های تجارتی سنتی معمول است، استفاده می‌کنند. اگر خواننده باور داشته باشد که آگهی‌های با هزینه پرداخت شده در حقیقت موارد خبری هستند، پیغامی که آگهی دهنده می‌خواهد برساند یا توسط آن ارتباط برقرار کند، خیلی به آسانی "قبول " یا "پذیرفته" می‌شود. چنان آگهی‌هایی به عنوان مثالهای آشکار و روشن از دکترین" مخفی" ملاحضه می‌شوند چون ظاهر آنها بیشتر از ظاهر دکترین که گمراه کننده می‌باشد، مانند اطلاعات واقعی بنظر می‌آیند. قوانین فدرال مخصوصا تاکید می‌کنند که هرگونه آگهی که در ظاهر مانند موارد خبری دارای هزینه باشد، " بایستی مشخص کند" که آن مورد در حقیقت یک "آگهی دارای هزینه پرداخت شده" است. کابینه بوش بخاطر انجام امکانات و گسترش دکترین مخفی و غیر روشن در شکل برنامه‌های تلویزیونی، که در ایالات متحده امریکا پخش شده‌اند و مانند پخش اخبار قانونی بنظر آمده‌اند و بخاطر نبودن اطلاعات مناسبی که نشان دهد این برنامه‌ها توسط منابع اخبار بخش خصوصی تهیه شده‌اند، مورد انتقادهای شدید قرار گرفته‌است.

A series of American propaganda posters during World War II appealed to servicemen's patriotism to protect themselves from venereal disease. The text at the bottom of the poster reads, "You can't beat the Axis if you get VD".

یک سری از پوسترهای دکترین‌های امریکایی در طی جنگ جهانی دوم از افراد وطن پرست که خدمت می‌کردند، تقاضا شده بود که از ابتلای خود به بیماریهای آمیزشی جلوگیری کنند. این متن در پایین پوستر نوشته شده بود که " اگر شما بیماری آمیزشی بگیرید نمی‌توانید به هدف خود برسید". دکترین، در استفاده دقیق تر از این واژه، بطور ضمنی با این اشاره نادرست یا اطلاعات گمراه کننده که از این عقیده حمایت می‌کند یا علتهای سیاسی بیشتر (اما نه فقط) یا علائقی که بدون استفاده از قدرت باعث تشویق مردم می‌شود.

تهیه کنندگان دکترین‌ها می‌خواهند روشی را که مردم یک مورد یا وضعیت را برای منظورعوض کردن اعمال و انتظارات خود به روشهای مورد علاقه گروه درک یا تفهیم می‌کنند، عوض کنند. دکترین به این روش، با توالی زمانی به این حساسیت در همان منظوری که انجام می‌گیرد، بدون پر کردن ذهن مردم از اطلاعات تایید شده، بدون جلوگیری از مواجهه مردم با نقطه نظرهای مخالف این وظیفه خود را انجام می‌دهد. آنچه که دکترین را از شکلهای دیگر ایثارجدا می‌کند، تمایل دکترین برای تغییر درک و برداشت مردم از طریق تصمیم گیری و اشتباه بیشتر از درک و فهم اجباری و با اراده‌است. رهبران یک دکترین می دانند که این اطلاعات یک جانبه و نادرست است، اما این برای اعضای پرونده و رتبه که می‌خواهند دکترین را گسترش دهند می‌تواند درست نباشد.

بیشتر در خط ریشه‌های مذهبی این واژه، آن بطور گسترده‌ای در مشاجرات درباره حرکتهای مذهبی جدید (NRMs) هم توسط افرادی که آنهارا ایجاد می‌کنند و هم توسط افرادی که مخالف آنها هستند، بکار برده می‌شود. بیانات افراطی اخیر این NRMs‌ها را ایثارگر و عقیدتی می دانند. مخالفان حرکت ایثارگرها و عقیدتی‌ها و مسیحیان مخالف ایثارگری افراطی و فعالان افراطی ایثارگر رهبران را متهم می‌کنند که ایثارگران و عقیدتی‌ها با استفاده از دکترین افراطی مردم را وادار می‌کنند که پیرو آنها شوند و آنهارا نگه می‌دارند. بعضی دانشمندان مسائل اجتماعی مانند جفری هادن فقید و سزنور دانشجویان و محققان را برمی انگیزند که اعضای جانبی ایثارگران و گروههای عقیدتی را که انتقادهای بیانی و حرکت‌های ضد ایثارگری افراطی را بکار می‌گیرند که حرکتهای مذهبی غیر معمولی که بدون دلایل موجه بد ونامناسب بنظر آید، جلوه دهند

دکترین یک سلاح مقدس و الهی در جنگ است. در این صورت معمولا دشمن مورد نظر را غیر بشری جلوه می‌دهد و خصومت و کینه‌ای درمقابل آن خواه داخلی، خواه خارجی ایجاد می‌کند. تکنیک مورد نظر ایجاد تصویر غلط و نادرستی در ذهن افراد است. این کار می‌تواند با استفاده از کلمات خاص، خودداری از استفاده از کلمات معین و گفتن اینکه دشمن مسئولیت انجام کارهای معینی راداشت که از آنها خودداری کرد. بسیاری ازدکترین‌های جنگ‌ها می‌خواهند که افراد کشور خود احساس کنند که دشمن غیرعادلانه عمل کرده و قانونهای بشری را زیر پا گذاشته‌است، که ممکن است افسانه‌ای یا بر اساس حقایق باشد. همچنین افراد کشور خود باید تصمیم بگیرند که اعمال دولت آنها عادلانه‌است.

دکترین همچنین یکی از متد‌هایی است که در کمک و امداد روانشناسانه مورد استفاده قرار می‌گیرد که ممکن است شامل عملیات پرچم خطا باشد.

دکترین ممکن است شامل اطلاعات دروغین و اشتباهی باشد که باورهای مردم را بسوی عقایدی بکشاند که تهیه کننده دکترین آنها را بوجود آورده‌است. فرضیه این است که اگر مردم چیزهای دروغین و اشتباه را باور کنند، آنها بطور همیشگی با شک در مورد آن مخالفت ومبارزه می‌کنند. از آنجائیکه این شکها ناخوشایند هستند (بخش باورهای شناختی را ببینید) مردم خواهند خواست که از آنها جلوگیری شود و بنابراین بر قاطعیت مسئولان و مقامان صحه می‌گذارند. به این دلیل دکترین" اغلب مردم را در مد نظر دارد" که "قبلا به این طرح حساس" بوده‌اند." عملکرد وادار کردن" از موقعیت قبلی اشخاص برای انتخاب فردی منابع " اطلاعات قابل موافقت" به عنوان مکانیسمی برای حفظ و نگهداری کنترل استفاده می‌کند..

US Office for War Information, propaganda message: working less helps our enemies

دکترین می‌تواند مطابق منبع اصلی و طبیعت پیغام توصیف شود."دکترین سفید وباز" معمولا از منبع تعریف شده گشاده و باز ایجاد می‌شود که با متدهای ملایم ایجاد و فراهم کردن، مانند تکنیکهای روابط عمومی استاندارد، و نمایشهای یک طرفه در منازعات و بحثها مشخص می‌شود."دکترین سیاه و پوشیده" از یک منبع تعریف شده ایجاد می‌شود اما نسبت به دیگری غیر واقعی است. این روش عمومی برای مخفی کردن و کتمان حقایق اولیه دکترین است که تصویری منفی از کشور دشمن یا تشکیلات و سازمان دیگری ارائه می‌دهد." دکترین خاکستری" دکترینی است که بدون معرفی منبع یا ایجاد کننده آن است. در مقیاس کلی این انواع مختلف دکترین می‌توانند اطلاعات درست و صحیح بالقوه تعریف شده را برای رقابت با دکترین ارائه دهند. برای مثال، مخالف دکترین سفید اغلب بطور آماده پیدا می‌شود و ممکن است کمی منبع اصلی دکترین را بی اعتبار کند. مخالفت با دکترین خاکستری وقتی که آشکار می‌شود (اغلب از منبع داخلی) میزانی از فریادها و اعتراضات مردمی را بر می‌انگیزد. مخالفت با دکترین سیاه اغلب فراهم نیست و آشکار کردن آن می‌تواند خطرناک هم باشد، چون عموم تاکتیکهای دکترین سیاه را می‌شناسند و منبع می‌تواند خطر از بین رفتن یا ترور باشد که این اعمال توسط ایجاد کننده دکترین سیاه حمایت می‌شوند.

دکترین ممکن است با روشهای خیلی داخلی پذیرش شود. برای مثال، کوچک جلوه دادن، یا اطلاعات گمراه کننده درباره گروههای تاریخی معین در کشورهای خارجی ممکن است تشویق شوند یا در سیستم آموزشی گنجانده شوند چون فقط افراد کمی آنچه را که در مدرسه یاد گرفته‌اند، دوباره بررسی می‌کنند و چنین اطلاعات نادرستی توسط خبرنگارها مانند والدین بطور تکراری گفته می‌شوند، این عقیده را تقویت می‌کنند که این اطلاعات نادرست و غیر واقعی واقعا یک حقیقت معروف و شناخته شده هستند، حتی اگر هیچکس تکرار اسطوره را نقطه‌ای به عنوان منبع موثق نمی داند. سپس این اطلاعات نادرست از طریق وسایل ارتباط جمعی و در سیستم آموزشی، بدون نیاز به دخالت مستقیم دولتی در این وسایل ارتباط جمعی گردش می‌کنند و تکرار می‌شوند.

چنین گسترش وسیع دکترین می‌تواند برای اهداف سیاسی استفاده شود: با دادن تاثیر دروغین ونادرست به شهروندان درباره کیفیت یا سیاست کشور آنها، آنها ممکن است قبول شوند یا پیشنهادها و موارد معینی را رد کنند یا از تجربه‌های دیگران صرف نظر کنند.

همچنین بخش: دکترین سیاه، بازاریابی، اعلان وآگهی دادن را ببینید

تکنیکهای انتقال و پخش دکترین

United States Army 312th PSYOP Company passes out leaflets and broadcasts messages in Al Kut, Iraq on May 2 2003.

وسایل ارتباط جمعی عمومی که برای انتقال پیغام دکترین مورد استفاده قرار می‌گیرند، عبارتند از گزارشهای خبری، گزارشهای دولتی، تجدید نظرها وبررسیهای تاریخی، علوم قدیمی، کتابها، دفترچه‌ها، فیلم و سینمای دکترین، رادیو، تلویزیون، و پوسترها می‌باشند. در مورد رادیو وتلویزیون، دکترین می‌تواند در خبرها، امور فعلی یا شوهای گفتگو وبحث مانند "اعلان وآگهی دادن" یا اعلامات "سرویس‌های عمومی " ورزشها"" یا آگهی‌های طولانی مدت"" می‌باشد. مجله "سه قاره‌ای" که توسط کوبا در تشکیلات OSPAAAL منتشر شده بود، پوسترهای دکترین را شامل می‌شد و در هر جلد یکی را در برمی گرفت، امکان گسترش وسیع دکترین فیدل کاسترو را فراهم می‌کرد.

از نظر عقیدتی گسترش ونفوذ یک دکترین از الگوهای گسترش وتوسعه استراتژیک به گروههای کاملا بدون دکترین می‌باشد. این کار ممکن است با گسترش ساده‌ای مانند دفترچه‌ها یا آگهی‌هایی که از هواپیما فرو ریخته می‌شوند، باشد. عمومی این پیغامها شامل جهت دهی‌هایی برای بدست آوردن اطلاعات بیشتر، از طریق وب، خط داغ گفتگو، برنامه رادیو، غیره می‌باشند.(چون این مورد برای منظورهای فروش در میان اهداف دیگر استفاده شده‌است.) این استراتژی شامل تحرک بخشیدن به افراد از طرف دریافت کننده اطلاعات به جستجوکننده اطلاعات با اعمال اجبار و وادرار کردن و سپس از جستجو کننده اطلاعات، رهبر نظریه از طریق پرکردن اذهان و متقاعد کردن افکار می‌باشد. یک حرکت دکترین موفق شامل عملکرد گردشی و چرخش بازیافتی و تولید و ایجاد مجدد است.

تکنیکهای ایجاد و نشر دکترین

یک تعدادی از این تکنیکها که بر اساس تحقیق‌های روانشناسی اجتماعی هستند برای ایجاد و توسعه دکترین استفاده می‌شوند. بسیاری از این تکنیکها می‌توانند تحت اشتباهات یا دروغهای منطقی پیدا شوند، چون دکترینیست‌ها از بحث و گفتگو، بعضی وقتها از متقاعد کردن، که ضرورتا معتبر نیستند، استفاده می‌کنند.

[[Image:Churchdesecrationposter.JPG|thumb|right| یک پوستر ایتالیا، ایتالیایی‌ها از جنگ جهانی دوم با استفاده از تصویر مسیح برای نمایش حمایت از فاشیسم، که از طرف تعداد زیادی از جمعیت کاتولیک صورت گرفت. تصویرهای امریکایی‌های افریقایی تبار ازیک سرباز ارتش ایالات متحده امریکا که برای کاهش حمایت کلیسا ازعقاید راشیسم از آن جمله هستند. بعضی وقتها آن آنالیز و تحقیقی به منظور اینکه چطوری تئوری و پیغام دکترین ایجاد و منتشر می‌شود، داشته‌اند. این کار مهم است ولی مسئله واضح این است که این استراتژیهای پر کردن ذهن ومتقاعد کردن موقعی استراتژی‌های دکترین می‌شوند که با تئوری و پیغامهای دکترین ترکیب و همراه می‌شوند. معرفی این تئوری‌ها و پیغامها موارد اولیه ضروری برای مطالعه متدهایی است که توسط آنها این تئوریها و پیغامها توسعه و گسترش می‌یابند. به این علت است که چرا داشتن اطلاعات از تکنیکهای ایجاد و توسعه دکترین ضروری و لازم هستند.

• "" ایجاد و گسترش آگهی‌ها "" یک کلمه لاتین که به معنی حمله به مخالف شما معنی می‌دهد.
• "" درخواست به مقامات"" درخواستی به مقامات شهر که شکل دائمی حمایت از یک موقعیت عقیدتی، بحث و گفتگو یا مرحله عملی دارند.
• "" درخواست برای ایجاد ترس"" درخواست ایجاد کنندگان ترس برای گرفتن حمایت با معرفی و شناساندن ترس در میان عموم جماعت، برای مثال، ژوزف گوبلز که معاون دیکتاتور تئودور کاوفمن، مخوف ترین فرد آلمان! که از بین متحدان افراطی ترین افراد آلمانی را جستجو می‌کرد.
• "" درخواست برای مخالفت و تنفر"" استفاده از شرایط ایجاد شده یا تحریک شده برای آن که ارزش یا کارهای خوب اخلاقی برای باور کردن و قبول کردن پیشنهاد دارد." یک شخص منطقی قبول می‌کند که مالیات درآمد ما خیلی پایین است."
• "" مشاجرات و بحثهای مداوم " از تکرار خستگی استفاده می‌کند. یک فکر و عقیده که به دفعات لازم وکافی تکرار شود، شکل واقعیت را بخودخواهد گرفت. اگر منابع وسایل ارتباط جمعی محدود باشد و توسط دکترینیست کنترل شود بخوبی کار می‌کند."
• ""تاثیر باندهای گروهی سیار"" باندهای گروهی سیار و درخواست‌های پیروزی مسلم آنها که سعی می‌کنند حضار خارجی را با اعمالی که "هرشخصی انجام می‌دهد" تحت تاثیر خود درآورند.

**پیروزی مسلم و قطعی از کسانی که قبلا در باندهای گروهی نبوده‌اند، دعوت می‌کند که به جاده پیروزی قطعی و مسلم بیایند. آنهایی که قبلا بطور کامل یا تا حدودی در بادهای گروهی سیار بوده‌اند، بیشتر مطمئن می‌شوند که اقامت آنها در خارج بهترین مرحله کار و عمل می‌باشد.

• • پیوستن به ازدحام"": این تکنیک تمایل طبیعی مردم را به پیوستن به گروه پیروز تشویق ووادار می‌کند. این تکنیک حضار را قانع و متقاعد می‌کند که یک برنامه بیانیه‌ای برای یک حرکت قوی و انبوه‌است و این علاقه آنها است که به آن بپیوندند.
• "" اعتقادات اشتباه سیاه و سفید "" با نمایش دو انتخاب، با دو محصول یا دو عقیده که در دکترین به آنها به عنوان بهترین انتخاب اشاره شده‌است.(برای مثال، شما می‌توانید یک موتور خراب، غیر قابل اعتماد داشته باشید یا از روغن مارک B استفاده کنید).
• ""شخص عمومی"": "شخص سنتی ساده" یا "شخص عمومی" دیدگاهی است که سعی می‌کند حضار را قانع و متقاید کند که موقعیت دکترینیست احساس و عقیده عمومی مردم را منعکس می‌کند. این برای دریافت اعماد حضار با ارتباط در حالت عمومی و سبک حضار خارجی طراحی شده‌است. دکترینیست از زبان عام و معمولی و حالت گونه (به پیغام خود لباس رودر رویی و ارتباطات صوتی وویدئویی می پوشانند) که سعی می‌کند نقطه نظرهای متوسط اشخاص را معرفی کند، استفاده می‌کند.
• ""بیرحم نشان دادن دشمن"": یک شخص یا عقیده را با پیشنهاد یا محکومیت‌های دروغین به عنوان "دشمن" به تصویر می‌کشد.

[[پرونده:LibertyBond-WinsorMcCay.jpg|thumb|جنگ جهانی اول poster by Winsor McCay, urging Americans to buy Liberty Bonds]]

• "" حکم مستقیم"": این تکنیک می‌خواهد که عملکرد تصمیم گیری را ساده تر کند. دکترینیست از تصاویر و کلمات استفاده می‌کند که به حضار بگوید با حذف انتخابهای ممکن چه اعمالی در پیش بگیرند. تصاویر مقامات می‌تواند برای صدور یک حکم، و غلبه بر آن با تکنیک ارائه درخواست به مقامات استفاده می‌کند ولی این یک ضرورت برای آن نیست. تصویر عموسام که "من شما را می‌خواهم" مثالی از این تکنیک است.
• ""زندگی خوب و هیجان خوشایند"" استفاده از یک واقعه زندگی خوب و راحت و با هیجان خوشایند یا خوشحالی و شادی را بجای گسترش غم و اندوه بیشتر، یا استفاده از وقایع و حوادثی برای پوشاندن دیگری استفاده می‌کند. ایجاد یک واقعه جشن گرفتن و شادی روحیه‌ها را تقویت می‌کند. زندگی خوب و هیجان انگیز افکار بد را ازذهن یک شخص کوتاه می‌کند، برای مثال، تعطیلات یا مراسم رسمی.
• ""اطلاعات دروغین"گ.: ایجاد یا حذف اطلاعات از سوابق و اذهان عمومی، به منظور ایجاد سابقه نادرست از یک واقعه یا عمل یک شخص در طی جلسات دادگاه، یا در صورت امکان در یک نبرد، غیره. دروغ بافی و عذرخواهی اغلب در این روش استفاده می‌شود.
• "" تکان و حرکت دادن پرچم"": تلاش برای عادلانه جلوه دادن یک کار و عمل در جهان که بطرز خوبی انجام گرفته و به آنها جلوه وطن پرستانه دادن، یا در روشهایی که به گروهی، کشوری یا یک عقیده منفعت ونفع می رسانند احساسات وطن پرستانه که این تکنیک سعی می‌کند با کوچک و کم اهمیت جلوه دادن یا حذف کامل قابلیت یک فرد برای امتحان و تست معیاری درباره موضوع مورد سئوال از آنها استفاده کند.
• ""نمایش درخشان و عمومیت دادن"": نمایش و عمومیت دادن از نظر عملی گفتن کلماتی برای نمایش یک محصول یا عقیده، اما بدون نشان دادن بحث‌ها و گفتگوهای منقطع یا آنالیز آنها. یک مثال معروف از این آرم " فورد یک عقیده بهتری دارد!"
• ""ابهامات عمدی"": عمومیت دادن ابهامات قابل ملاحضه که حضار و شنوندگان بتوانند تعبیر‌ها و تفسیرهای خود را ارائه دهند. عمدی بودن جلب توجه حضار برای استفاده از کلمات تعریف نشده، بدون آنالیز اعتبار آنها برای تایید موجه یا قابل قبول بودن آنها می‌باشد. همچنین عمدی بودن باعث می‌شود که مردم تعبیر و تفسیر خود را از آنها کنار بکشند و بسادگی به عقیده و نظر ضمنی نمایش داده شده توجه کنند. در تلاش برای "جای گیری" دکترین، حضار قضاوت برمقابل عقاید اظهار داشته شده را اشتباهی درمی یابند اعتبار، موجه بودن و رسا و عملی بودن آنها مورد ملاحضه قرار نمی‌گیرد.

• ""گرفتن عدم تایید"" یا Reductio ad Hitlerum': این تکنیک برای متقاعد کردن حضار مورد نظر برای عدم قبول و تایید یک عمل یا عقیده با پیشنهاد اینکه عقیده برای گروههای غیر انسانی و خلافکار، ترساننده مردمی است تا توسط حضار مورد نظر تایید و قبول نشود. بنابراین اگر گروهی از سیاست معینی پیروی می‌کند که باعث غیر دلخواه بودن، خرابکار و غیر قابل قبول بودن و نداشتن حمایت مردمی بشود، درنتیجه اعضای این گروه ممکن است تصمیم بگیرند که موقعیت اولیه خود را عوض کرده یا تغییر دهند.
• ""تاثیر سادگی بیش از حد"": موارد عمومی دلخواه برای فراهم کردن جوابهای ساده به مسائل و مشکلات پیچیده اجتماعی، سیاسی، اقتصادی یا نظامی مورد استفاده قرار می‌گیرند.

*""ارزش گذاری متون"": ویرایش انتخابی برای ارزشهایی که می‌توانند معانی "مدارک" سیاسی را عوض کنند، اغلب از این تکنیک استفاده می‌کنند.

• ""معیار گذاری"": افراد یا گروهها ممکن است از مسائل عمومی دلخواه برای معیار گذاری اعمال یا عقاید سئوال برانگیزاستفاده کنند. کلمات مبهم یا خوشایند اغلب برای تعدیل چنین اعمال یا عقایدی بکار می‌روند.
• ""طراحی‌های قرمز"": نمایش دیتا و اطلاعاتی که نامربوط است و سپس درخواست برای تایید و ثابت کردن گفتگوها و بحث‌های خود.
• "" مجازات بجای دیگری"": نسبت دادن شرم و افتضاح برای یک فرد یا گروهی که واقعا مسئول نیستند، در نتیجه تحریک احساسات برای گناهکار بودن آنها از احزاب و گروههای مسئول و/ یا منحرف کردن توجه و نظر از نیاز به حل و فصل مشکل که می‌تواند باعث شرم و افتضاح شود.
• ""علائم وآرمها"": یک علامت و آرم، یک کلمه تحریک کننده که شامل برچسب زدن و عنوان گذاری‌های افراطی باشد. اگرچه آرمها و علائم ممکن است از عقاید موجهی حمایت کنند، در عمل آنها فقط درخواستهای گفتاری دارند. برای مثال، "خون برای نفت" یا "ببر و ببر" آرمها و علاماتی هستند که توسط آنهایی که مخالف موقعیت کنونی غیر مطلوب ایالات متحده امریکا در عراق هستند، استفاده می‌شوند. همچنین اسامی عملیات نظامی، مانند " مشکلات آزادی" یا فقط "یک علت" ممکن است به آرمها و علامات اختصاص یابد تا از افکار آزادانه در این مورد جلوگیری کند.
• ""تعیین عنوان یا اسم گذاری"" یا ""برچسب زدن"": این تکنیک سعی می‌کند عقاید و احساسات افراطی را در بین حضار با برچسب زدن هدف اعمال دکترین با ایجاد ترسها، نفرتها، نارضایتی‌ها یا موارد غیر دلخواه توسعه دهد. برای مثال، گزارشات یک کشور خارجی یا گروه اجتماعی ممکن است بر اهداف اسم گذاری و تعیین عنوان بر آنچه خواننده انتظار دارد، حتی آنها خیلی از نمایندگیهای کشور یا گروه مورد نظر متفاوت باشند مانند گزارش توجه بر مسائل واقعی تمرکز یابد
• "" ارزشیابی"": ارزشیابیها معیار گذاریهایی در داخل یا خارج مطالب، مخصوصا برای حمایت یا رد یک سیاست اعمال شده، یک عمل، برنامه یا شخصیت مورد استفاده قرار می‌گیرند. وجهه یا نقش (تخصص ومهارت، شخصیت مورد احترام عمومی، غیره) که افراد به بیانات و موقعیت اختصاص می‌دهند. ارزشیابی ومعیار گذاری اعتبار و تایید رسمی به شخص مورد احترام یا مقامات ذکر شده در پیغام دکترین می‌دهد. این کار در تلاش برای این انجام می‌شود که حضار مورد نظر خود را با مقامات شناسایی ومعرفی کنند یا نظرات و عقاید مقامی را از طرف خود قبول کنند."همچنین بخش لطمات ارزش گذاری " را ببینید.

Soldier loads a "leaflet bomb" during the Korean war.

• "" انتقال دکترین"": همچنین به عنوان "" انجمن "" شناخته شده که، این تکنیک نشان دادن کیفیت‌های مثبت یا منفی (تقدیر یا شرم زدگی وافتضاح) یک شخص، عنوان، شی یا ارزش (یک فرد، گروه، تشکیلات، ملت، وطن پرستی، غیره) به شخص دیگری که دومین پذیرش قابل توجه یا بی اعتباری زیاد نسبت می‌دهد. آن یک پاسخ انگیزشی می‌خواهد که حضار مورد نظر را تشویق و تحریک کند تا توسط مقامات تعریف شده و رسمی شناخته شوند. اغلب خیلی بطرز قابل مشاهده، این تکنیک از سمبل‌هایی (برای مثال، اسواستیکا که در آلمان نازی استفاده می‌شد، در اصل یک سمبل برای بهداشت و سلامتی و بهتر زیستن بود) در تصاویر مرئی و قابل مشاهده استفاده شده بود. یک مثال از استفاده همگانی از این تکنیک در امریکا برای رئیس جمهوری فیلم برداری یا تصویر برداری در جلو پرچم امریکا می‌باشد.
• ""فرضیه‌های غیر مشخص"" این تکنیک، هنگامی که مفهوم دکترینی که تهیه کننده آن می‌خواهد آن را انتقال و گسترش دهد کمتر از معنی ضمنی آن معتبر است، بکار می‌رود. مفهوم بجای آن بطور تکراری ارائه یا بطور ضمنی بیان می‌شود.
• "" کلمه مناسب و عالی"": اینها کلماتی هستند که سیستم حضار مورد نظر را ارزیابی می‌کنند که تمایل به ایجاد تصاویر مثبت هنگام اختصاص به یک شخص یا مورد را دارند. صلح، شادی و خوشحالی، امنیت، رهبری عاقلانه، آزادی، غیره نمونه‌هایی از کلمات عالی و مناسب می‌باشند. بخش ""انتقال و فرستادن"" را ببینید.

"همچنین بخش " صحبت و بحث دوباره، خاطره، شخصیت مذهبی، سیاست‌های پیچشی، نمایش منطقی، مبارزات واقع بینانه را ببینید

مدل دکترین

مدل دکترین یک تئوری پیشرفته‌است که توسط ادوارد هرمن ونوآم چامسکی که جایگزینی‌های موقعیت سیستماتیک را در وسایل ارتباط جمعی ارائه داده‌اند و می‌خواهند که این شرایط را در قالب علتهای اقتصادی ساختاری توضیح دهند.

اولین مورد آن در کتاب سال ۱۹۸۸، رضایت از تولید: سیاست اقتصادی وسایل ارتباط جمعی، مدل دکترین، وسایل ارتباط جمعی را به عنوان تجارت فروش یک محصول &mdash مشاهده می‌کند خوانندگان و حضار بیشتر از اخبار &mdash برای آگهی دهنده‌های تجارتی دیگر.

این تئوری پنج کلاس عمومی" فیلترهایی" برای تعیین اخباری که باید توسط وسایل ارتباط جمعی خبری ارائه شوند، تهیه می‌کند. این پنج کلاس عبارتند از:

1. مالکیت وسایل ارتباط جمعی
2. منبع درآمدهای وسایل ارتباط جمعی
3. منابع خبری
4. عدم (ابهام داشتن)
5. ایدئولوژی ضد کمونیسم، ضد کمونیست

سه مورد اولی (مالکیت، درآمد و منابع) بطور عمومی توسط مولفان به عنوان با اهمیت ترین موارد تلقی می‌شوند.

اگرچه مدل آن در اصل براساس مشخصات وسایل ارتباط جمعی ایالات متحده امریکا بود، چامسکی و هرمن عقیده داشتند که این تئوری برابر اعمالی است که می‌تواند به هر کشوری که سهمی از این اصول ساختارها و تشکیلات اساسی اقتصادی دارد که مدل کامل آن علت جایگزینی موقعیت وسایل ارتباط جمعی را توضیح می‌دهد. بعد از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی سابق و جدا شدن جمهوریهای سابق آن، چامسکی فیلتر جدیدی با کمونیسم جایگزین کرد که تروریسم و اسلام بود.[۱]

تاریخچه دکترین

دکترین یک فعالیت وکار انسانی مطابق شواهد ثبت شده از زمانهای قبل بوده‌است. نوشته‌های امپراطوری روم مانند لیو بخشهای اصلی آماری دکترین را از زمان‌های قبل از رومیان نشان می‌دهند. سنگ نوشته‌های بیستون که در حدود ۵۱۵ سال قبل از میلاد مسیح انجام شده و ایجاد امپراطوری داریوش را در فلات ایران نشان می‌دهد، می‌تواند به عنوان مثال اولیه‌ای از دکترین باشد.

دکترین قرنهای نوزدهم و بیستم

U.S. Propaganda from WWII, Depicting Hitler as foolish

گابریل تارده در کتاب " قوانین تقلید " و گوستاو ال بون در کتاب "ازدحام: یک مطالعه از فکر مردمی" در سال (۱۸۹۷) دوتا از اولین کد گذاریهای تکنیک دکترین که بر بسیاری از نویسندگان تاثیر کرده بیان می‌دارند که شامل سیگموند فروید می‌باشد. کتاب نبرد من هیتلر بطور عمیقی توسط تئوریهای له بون تاثیر پذیرفته‌است. خبرنگار والتر لیپمن در کتاب " نظریه‌های عمومی" در سال ۱۹۲۲ برروی این موضوع مانند روانشناس معروف ادوارد برنایس، پسر خواهر فروید در اوایل قرن بیستم کار شده‌است. در طی جنگ جهانی اول، لیپمن و برنایس توسط رئیس جمهوری ایالات متحده امریکا استخدام شده بودند، وود روو ویلسون در کمیته اطلاعات عمومی، یا کمیسیون کریل مشارکت کرده و این حرکت را که داخل شدن به جنگ نظر مردم می‌باشد، در سمت بریتانیای کبیر ایجاد کرده‌است. کمیسیون کریل موضوعات سخنرانی‌هایی برای "مردان چهار دقیقه" در عملکردهای عمومی فراهم کرده و حساسیت مطبوعات امریکایی را برانگیخته‌است. این کمیسیون بعد از جنگ خیلی غیر مردمی بود و کنگره آن را بدون کمک مالی برای سازماندهی مجدد و بایگانی مدارک آن بست.

عملیات دکترین جنگ لیپمن و برنایس مانند حالت هیستریک ضد آلمانی انبوه در شش ماه آماده شد و موقتا تجارت امریکایی (وآدلف هیتلر) را در میان دکترین‌های عظیم برای کنترل نظرات عمومی تحت تاثیر قرار داد. برنایس واژه‌های "فکر گروهی" و "توافق مهندسی" را مفاهیم مهمی در کار دکترین عملی بحساب آورد.

صنعت فعلی روابط عمومی رشد بیش از حد مستقیمی توسط کار لیپمن و برنایس داشته و هنوز بطور مداومی توسط دولت ایالات متحده امریکا انجام می‌شود. برای مدت نیمه اول قرن بیستم برنایس و لیپمن یک شرکت روابط عمومی خیلی موفق را تاسیس و اداره کردند.

جنگ جهانی دوم شاهد استفاده ادامه دار از دکترین به عنوان سلاح جنگ هم توسط دکترینیست هیتلر، ژوزف گوبلز و هم دایره تامین امداد سیاسی و اجتماعی انگلیسی مانند اداره اطلاعات جنگ امریکا بود.

در اوایل سال ۲۰۰۰، دولت ایالات متحده امریکا یک بازی ویدئویی را که "ارتش امریکا" خوانده می‌شد توسعه داد و بطور مجانی توزیع نمود. توجه و هدف مورد نظر این بازی تشویق بازیکنان علاقمندی به پیوستن به ارتش امریکا بود. بر طبق آمار من از تحقیق‌هایی که انجام دادم،۳۰% از جوانانی که از مشاهده عملیات نظامی نظر مثبتی داشتند گفتند که آنها نظریه خود را با این بازی توسعه داده‌اند. (cn). دکترین توانایی تغذیه مردم گرسنه با تصاویر غذا را دارد (سیمسون، اونایتیس، دانشجوی لیتوانیایی)

انقلاب روسیه

انقلاب روسیه در قرنهای نوزدهم و بیستم دو نوع معیار متفاوت را که کلمه " دکترین" نهفته هستند، مشخص کرد. معانی آنها شامل دو موردروسی: агитация (agitatsiya) یا " ترکیب" وروسی: пропаганда یا "دکترین"، بخش [[agitprop](agitpropفقط محدود به اتحاد جماهیر شوروی بود) چون آن قبل از انقلاب اکتبر به عنوان یک فعالیت بنیادی هر فعال مارکسیسم یا مارکسیست ملاحضه بود و اهمیت agit-propدر تئوری مارکسیست امروزه مانند دوایرTrotskyist یعنی کسی که بر اهمیت توزیع دفترچه هایFlyer (pamphlet) پافشاری می‌کند، مشاهده شده‌است.

"دکترین" شوروی به معنی گسترش عقاید و نظرات انقلابی، تدریس و یاد دادن مارکسیسم و اصول تئوری و اطلاعات عملی اقتصاد مارکسیستی، بود هنگامی که "ترکیب" به معنی تشکل نظریه‌های مطلوب عمومی و ترکیب کردن جناحهای سیاسی است. این فعالیتها مفهوم ضمنی منفی (مانند آنچه در زبان انگلیسی دارند) ندارند و مورد تشویق قرار گرفته بودند. با گسترش ابعاد کشور دکترین، دولت بلشویک بطور فعالی در حمل و نقل مانند ترنها، هواپیماها و منظورهای دیگری از آن استفاده کرد.

رژیم ژوزف استالین بزرگترین هواپیمای با بال ثابت را در سال ۱۹۳۰، توپولف ANT-20 فقط بدین منظور ساخت. به نام نویسنده مشهور روسی، ماکسیم گورکی که اخیرا از ایتالیای فاشیست به شوروی برگشته بود، نامگذاری شد، آن مجهز به رادیوی قوی مجهز بود که به " صدایی از آسمان " نامیده شد، ماشین آلات انداختن نقاشی و دفترچه، ایستگاه رادیویی، عکسبرداری، آزمایشگاه، پروژکتور فیلم همراه با صدا برای نشان دادن فیلمها در طی پرواز، کتابخانه و غیره مجهز بود. این هواپیما می‌توانست قطعاتش سوا شده و توسط راه آهن در صورت نیاز حمل شود. این هواپیمای غول پیکر تعدادی از رکوردهای جهانی را کسب کرد.

• 
  Bolshevik propaganda train. 1923
• 
  ANT-20 "Maxim Gorky" propaganda aircraft in the Moscow sky

نازی آلمان

((اصلی| دکترین نازی)) بیشتر دکترین‌ها در آلمان توسط وزارت روشنگری و دکترینPropagandaministerium یا"Promi"(علامت اختصاری آلمانی) تهیه می‌شد. ژوزف گوبلز مدتی بعد از روی کار آمدن هیتلر در سال ۱۹۳۳ به سمت این وزارت منصوب شد. همه خبرنگارها، نویسندگان، و هنرمندان ملزم شدند با یکی از شعبه‌های فرعی این وزارتخانه برای مطبوعات، هنرهای زیبا، موسیقی، تئاتر، فیلم، ادبیات، یا رادیو ثبت نام کنند.

نازیها باور داشتند که دکترین مانند یک ابزار حیاتی برای رسیدن به اهداف آنهاست. آدلف هیتلر رهبر آلمان از قدرت دکترین‌های خارجی در طی جنگ جهانی اول ناراحت بود و عقیده داشت که آن علت اولیه فروپاشی اخلاقیات ووجهه انقلابی در جبهه کشور و نیروی دریایی آلمان در سال ۱۹۱۸ بود (همچنین بخش Dolchstoßlegende را ببینید) هیتلر هر روز با گوبلز ملاقات می‌کرد که درباره اخبار بحث کند و گوبلز افکار و نظرات هیتلر را درباره موضوعات مختلف خواستار می‌شد، گوبلز سپس با اعضای ارشد رسمی وزارت دیدار می‌کرد و خط مشی حزب را دربرخورد با حوادث جهانی ترسیم می‌کرد. پخش کنندگان وخبرنگارها فبل از گسترش و نشر کارهای خود تاییدیه رسمی رالازم داشتند.

. همراه با پوسترها، نازیها تعداد زیادی فیلم و کتاب برای گسترش عقاید و افکار خود تهیه می‌کردند.

• 
  Nazi poster portraying Adolf Hitler. Text: "Long Live Germany!"

دکترین جنگ سرد

هم ایالات متحده امریکا و هم اتحاد جماهیر شوروی از دکترین بطور فشرده و زیادی در طی جنگ سرد استفاده کردند. هردو طرف ازفیلم، برنامه‌های تلویزیونی، و رادیویی برای نفوذ بر شهروندان خود و شهروندان یکدیگر و ملتهای جهان سوم استفاده کردند. آژانس اطلاعاتی ایالات متحده امریکا با عنوان صدای امریکا به عنوان یک ایستگاه رادیویی دولتی فعالیت می‌کرد. رادیوی اروپای آزاد و رادیوی آزادی که به عنوان بخشی از آن با حمایت سازمان مرکزی اطلاعاتی امریکا که دکترین خاکستری در فرم اخبار و برنامه‌های سرگرمی به اروپای شرقی و اتحاد جماهیر شوروی پخش می‌کردند، فعالیت داشتند. ایستگاه دولتی اتحاد جماهیر شوروی، رادیو مسکو، دکترین سفید را پخش می‌کرد، در حالی که رادیوی صلح و آزادی دکترین خاکستری را پخش می‌کردند. هردو طرف برنامه‌های دکترین سیاه را در دورانهای بحرانی خاص پخش می‌کردند. در سال ۱۹۴۸ اداره امور خارجه بریتانیای کبیر، اداره تحقیق اطلاعاتیIRD را که در طی جنگ ایجاد شده بود و دراختصار یک اداره بعد از جنگ مانند وزارت اطلاعات بود را تاسیس کرد که دکترین را توسط وسایل ارتباط جمعی مختلفی مانند (BBC) و نشریات گسترش و ارائه می‌کرد.

جدایی چین و شوروی و ایدئولوژی و مشاجرات تعیین مرزها بین اتحاد جماهیر شوروی و جمهوری خلق چین باعث ایجاد چندین عملیات بین مرزی شد. یک تکنیک توسعه داده شده در طی این دوران " انتقال به عقب " بود که برنامه رادیویی پخش شده ضبط می‌شد و از طریق هوا دوباره پخش می‌شد.(این به این خاطر پخش می‌شد که پیغام توسط دولت دیگر دریافت شده‌است، درحالی که تعداد متوسط شنوندگان نتوانسته‌اند مطالب برنامه را درک کنند.)

دکترین اتحاد جماهیر شوروی در آموزش و پرورش اتحاد شوروی ظاهر می‌شد تا جایی که دکترین بعضی وقتها با یاد گیری تداخل می‌کرد. وقتی که یک دانش آموز تاریخ را می‌آموخت، هیچ تاریخی به غیر از تاریخ روسیه را یاد نمی‌گرفت، اما آن هم در همه حال معتبر نبود. اغلب دروغهایی درباره زندگی در امریکا و کشورهای غربی دیگر پخش و گسترش می‌یافت که چگونه اتحاد جماهیر شوروی سوسیالیستی در مقایسه با آنها ثروتمند و غنی است. همچنین شورویها از رمانهای کلاسیک، مانند رمانهای محبوب در امریکا (خانه عمو تام) برای گسترش دکترین کمونیستی استفاده می‌کردند. موضوع و زمینه کلی و پیغام آن بصورت پیغام ضد امریکایی دوبار توسعه می‌یافت و مدارس را تغذیه می‌کرد.

در بین کشورهای امریکایی، کوبا به عنوان منبع عمده و یک هدف دکترین از هردونوع سیاه و سفید که از ایستگاههایی که توسط سازمان سیا و گروههای مخالف دولت کوبا اداره می‌شد فرار داشت. رادیو هاوانای کوبا در مقابل، برنامه ریزی اصلی و اولیه‌ای داشت و برنامه‌های رادیو مسکو را رله و پخش می‌کرد. " صدای ویتنام " همچنان اعتراضاتی را از خدمه USS Puebloپخش می‌کرد.

یکی از نویسندگان مهم و اصلی جنگ سرد، جرج ارول بود که رمان "مزرعه حیوانات" و "هزار و نهصد و هشتادو چهار" از کتابهای او با مطالب ارائه کننده دکترین بودند. بدین جهت در اتحاد جماهیر شوروی چاپ نشدند، این کتابها درباره رژیمهای میانه روی بودند که زبان رابطور دائمی برای مقاصد سیاسی خراب و فاسد کرده بودند. این رمانها برای دکترین ضمنی استفاده شدند. برای مثال سازمان سیا محرمانه یک فیلم متحرک درباره "مزرعه حیوانات " در سال ۱۹۵۰ با تغییراتی در داستان اولیه و اصلی که مطابق نیازهای خود بود تهیه کرد.

[۲]

افغانستان

در سال ۲۰۰۱ جنگ در افغانستان، آزاد سازی افغانستان، تاکتیک‌های عملیات روانشناسانه برای از هم پاشی طالبان و جلب احساسات مردم افغانستان آغاز شد. حداقل شش هواپیمایEC-130E Commando Solo به عنوان ایستگاههای رادیویی محلی بکار گرفته شدند و پیغامهای جایگزینی دکترین را منتقل ساختند.

همچنین دفترچه‌هایی در سراسر افغانستان فرو ریخته شدند که پاداشهایی برای دستگیری اسامه بن لادن و افراد دیگر مظنون طالبان، و نشان دادن امریکائیان به عنوان دوستان افغانستان و تاکید بر جنبه‌ها ومعیارهای منفی طالبان ارائه می‌کردند. در نمایشی دیگر تصویری از محمد عمر در فرم افراد معمولی و جانبی با این کلمات" ما تماشا می‌کنیم" ارائه شد.

عراق

در سال ۲۰۰۳ کابینه دولت امریکا با رهبری جرج دوبلیو بوش بطور انتخابی گزارشهایی ارائه داد که نشان می‌داد نیروهای نظامی عراق وسایلی در اختیار دارند که کابینه امریکا از آنها به عنوان سلاحهای کشتار جمعی یاد می‌کند. بعدا کشف شد که این گزارشها دروغ بودند و در آن زمان توسط متخصصان سازمان اطلاعاتی با دادن اطلاعات نادرست برای منحرف سازی افکار عمومی ارائه شده بود. این اطلاعات نادرست و توسعه و گسترش آنها توسط وسایل ارتباط جمعی امریکایی، کافی بود که امریکا را در بزرگترین عملیات نظامی در این دهه درگیر کند. تحریکات ناشی از این اطلاعات نادرست انتخابی و در نتیجه عملیات نظامی تا حالا ثبت نشده ومدارکی از آنها ارائه نشده‌است.

دکترین)) '"مقاله اصلی: لیست عنوانهای مرتبط با روابط عمومی و دکترین" *

وزارت دکترین ستاره (نشان‌گذاری)اصول و قوانین به عنوان دکترین ستاره (نشان‌گذاری)تئوری تنظیم وتعیین الگو وطرح [[* Agitprop

• ]]دکترین سیاه | دکترین سیاه ستاره (نشان‌گذاری)دکترین شرکتی * حملات پرچم دروغ و امداد و تامین کمک رواشناسانه ستاره (نشان‌گذاری)فریم گذاری (تئوری ارتباطی) ستاره (نشان‌گذاری)پر کردن مغزها و ذهنها با افکار و عقاید خاص ستاره (نشان‌گذاری)انستیتو برای آنالیز و تحلیل و بررسی دکترین ستاره (نشان‌گذاری)دکترین اخبار ستاره (نشان‌گذاری)دکترین رفتار [[(فرم مثبتی از اطلاعات)
• ]] دکترین در جمهوری خلق چین ستاره (نشان‌گذاری)دکترین در جمهوری چین ستاره (نشان‌گذاری)دکترین در ایالات متحده امریکا ستاره (نشان‌گذاری)مدل دکترین ستاره (نشان‌گذاری)دیپلماسی عمومی[[، واژه مورد استفاده توسط USIA برای توصیف حرکت خود
• ]]تروریسم مذهبی ستاره (نشان‌گذاری)خودرایی ستاره (نشان‌گذاری)دکترین شخصی ستاره (نشان‌گذاری)مخزن افکار ستاره (نشان‌گذاری)(داستان) آخرین حربه او[[

اشارات

• Appendix I: PSYOP Techniques (Aug. 31, 1979). Psychological Operations Field Manual No.33-1. Washington, D.C.: Headquarters; Department of the Army. (partial contents here)
• Bytwerk, Randall L. Bending Spines: The Propagandas of Nazi Germany and the German Democratic Republic. East Lansing, MI: Michigan State University Press, 2004. ISBN 0-87013-710-7
• Edwards, John Carver. Berlin Calling: American Broadcasters in Service to the Third Reich. New York, Prager Publishers, 1991. ISBN 0-275-93705-7.
• Howe, Ellic. The Black Game: British Subversive Operations Against the German During the Second World War. London: Futura, 1982.
• Huxley, Aldous. Brave New World Revisited, New York: Harper, 1958
• Ellul, Jacques. Propaganda: The Formation of Men's Attitudes. Trans. Konrad Kellen & Jean Lerner. New York: Knopf, 1965. New York: Random House/ Vintage 1973
• Hindery, Roderick, "The Anatomy of Propaganda within Religious Terrorism," Humanist, March-April 2003, 16-19.
• Le Bon, Gustave, The Crowd: A Study of the Popular Mind, 1897 (1895 original version)
• Linebarger, Paul M. A. (aka Cordwainer Smith). Psychological Warfare. Washington, D.C. , Infantry Journal Press, 1948.
• Nelson, Richard Alan. A Chronology and Glossary of Propaganda in the United States. Westport, CT and London: Greenwood Press, 1996. ISBN 0-313-29261-2.
• Rouse, Ed. The PsyWarrior. Retrieved from http://www.psywarrior.com.
• Young, Emma (Oct. 10, 2001) Psychological warfare waged in Afghanistan. New Scientist.
• Shirer, William L. Berlin Diary: The Journal of a Foreign Correspondent, 1934-1941. New York: Albert A. Knopf, 1942.
• Stauber, John, and Rampton, Sheldon Toxic Sludge Is Good for You! Lies, Damn Lies and the Public Relations Industry Monroe, Maine: Common Courage Press, 1995.
• SourceWatch, the encyclopedia of propaganda. Available at http://www.sourcewatch.org.

برای خواندن بیشتر

" اینجا ممکن است تاثیر بسیار مهم آن در ارتباطات جمعی و گسترده، توانائی آن برای حکمهای ذهنی و سازماندهی جهان برای ما نادیده گرفته و دروغ انگاشته شود. بطور خلاصه، وسایل ارتباط جمعی گسترده، در گفتن به ما که چگونه فکر کنیم موفق نیستند اما آنها در گفتن اینکه ما چه فکر کنیم کاملا موفق هستند.about."

Shaw & McCombs, The Emergence of American Political Issues, 1977

• Robert Cole. Propaganda in Twentieth Century War and Politics (1996)
• Robert Cole, ed. Encyclopedia of Propaganda (3 vol 1998)
• Nicholas John Cull, David Culbert, and David Welch, eds. Propaganda and Mass Persuasion: A Historical Encyclopedia, 1500 to the Present (2003)
• Garth S. , and Jowett, Victoria, Propaganda and Persuasion (1999)
• Hindery, Roderick R. , Indoctrination and Self-deception or Free and Critical Thought? (2001)
• Le Bon, Gustave, The Crowd: a study of the Popular Mind (1895)
• Kevin R. Kosar. Public Relations and Propaganda: Restrictions on Executive Branch Activities
• Paul M. Linebarger. Psychological Warfare. International Propaganda and Communications. ISBN 0-405-04755-X (1948)
• David R. Willcox. Propaganda, the Press and Conflict (2005)
• John H. Brown. "Two Ways of Looking at Propaganda" (2006)
• McCombs M. E. & Shaw, D. L. (1972). The agenda-setting function of mass media. Public Opinion Quarterly, 36, 176-87.

لینک‌های خارجی

((تمیز کردن – موارد مزاحم))

• Propaganda Sifter Site dedicated to media criticism, analysis, and truth in consumerism, with a focus on Pop Culture and Advertising.
• Is Propaganda Legal? Well...
• The Law: The Executive Branch and Propaganda: The Limits of Legal Restrictions
• [۳]GAO Says Bush Administration Broke Law with 'Covert Propaganda'
• Public Relations and Propaganda: Restrictions on Executive Branch Activities
• SourceWatch article on propaganda techniques
• PR Watch
• Spinwatch
• [۴]: A NY Times article about unattributed articles placed by the USA in foreign newspapers, TV, and radio.
• WW2 propaganda leaflets: A website about airdropped, shelled or rocket fired propaganda leaflets. Some posters also.
• War, Propaganda and the Media: from GlobalIssues.org
• Propaganda Critic: A website devoted to propaganda analysis.
• The Propaganda Remix Project Over 400 propaganda posters from World War I & II repainted with modern slogans
• Documentation on Early Cold War U.S. Propaganda Activities in the Middle East by the National Security Archive. Collection of 148 documents and overview essay.
• Propaganda techniques list from SourceWatch
• Propaganda defined more technically, also from SourceWatch
• Sacred Congregation of Propaganda from the Catholic Encyclopedia
• Stefan Landsberger's Chinese Propaganda Poster Pages
• Propaganda Communist Chinese Paintings (site in French)
• Bytwerk, Randall, "Nazi and East German Propaganda Guide Page". CAS Department, Calvin College.
  • Nazi Posters: 1933-1945
• US Navy recruiting posters archive
• US Central Command (CENTCOM) archive of propaganda leaflets dropped in Iraq
• Information, Propaganda, Censorship in Canadian Newspapers during World War II
• Propaganda & Fahrenheit 9/11 13,000-word propaganda analysis of Michael Moore's film Fahrenheit 9/11, by Kelton Rhoads, founder of workingpsychology.com
• Manufacturing Consent by Edward S. Herman and Noam Chomsky
• Information War by Nancy Snow
• Over 400 posters from WWI & II (searchable facsimile at the University of Georgia Libraries; DjVu & layered PDF format)
• Psywar.org's large collection of propaganda leaflets from various conflicts
• ClandestineRadio.com A site that tracks and analyzes subversive radio & TV stations around the world
• Superman comics covers with World War II propaganda: [۵] [۶] [۷] [۸] [۹] [۱۰] ("Slap a Jap", "Japanazis", etc.)
• Floyd McKay. Propaganda: America's Psychological Warriors, The Seattle Times, February 19, 2006.
• Al Kamen. The USDA on Iraq: Everything's Coming Up Rosy, The Washington Post, May 8, 2006.
• Propaganda Critic
• Propaganda Art Collection - American, German, Soviet, Health & Hygiene, Spanish Civil War, British, Chinese
• Rules of political misdirection
• Constructing 'Reality': When Facts Do Not Matter and Instinct and Hunches Rule
• Pyongyang Chronicles

]]گروه: دکترین| گروه: دکترینیستگروه: روانشناسی تقاضا شدهگروه: روانشناسی اجتماعیگروه: تحرک وانگیزش و ارتباطات بازاریگروه: پوسترهاگروه: علم دروغ بافی[[